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音带

音乐教室中的更多Jamboard(测试与Google Meet的新集成)

Google Meet推出Jamboard集成以进行协作白板 | 9to5Google:

上周,Google的视频会议工具启动了49人网格和背景虚化功能。 Google Meet现在正在与Jamboard集成,以添加用于视觉和协作头脑风暴的数字白板。

Google 门板,我曾在此发表博客 这里确实是一个有趣的工具,我所有的学生都发现它很吸引人。 

全新的Google Meet集成非常棒。从Meet中启动数字白板后,Jamboard会询问您是否要创建新的白板或使用Google云端硬盘中的现有文件。如果您选择创建一个新硬盘,它将自动将其保存到驱动器中,并使用会话的日期和会议代码对其进行命名。

随即会弹出一个对话框,显示该文件的共享权限,并预先填充了会议中所有在校学生的帐户,这样您就可以确保他们一键访问所有学生。

集成非常顺利。我今天在课堂开始时对其进行了测试,以便他们可以就我最近进行的Soundtrap项目互相反馈。

学生上周在Soundtrap项目中录制了铜管二重奏和三重奏。我今天在课堂上演奏了三个这样的例子,学生们在白板上贴了便签,昨晚花了我一分钟来设置。这种简单的活动通过这种新的集成而变得更加简单。

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METT播客#16-与David MacDonald一起掌握您的虚拟教学技术

多亏我这个月的赞助商 音乐第一

大卫·麦克唐纳(David MacDonald)返回展会,讨论我们虚拟教学设置中的硬件和软件。然后,我们推测一下触摸屏Mac,并考虑苹果公司最近的App 商店政策可能会如何影响iOS上创意专业软件的未来。

主题包括:

  • 音乐家和老师的新Zoom功能
  • 大卫和 菲利普·罗斯曼的新播客,计分笔记
  • 使用Open Broadcaster软件升级虚拟教学
  • 将音频从您的应用路由到Zoom和Google Meet通话
  • 与Auralia一起教学
  • LMS与第三方音乐教学应用程序的集成
  • 使用MainStage和Logic在虚拟教室中演奏乐器
  • 触摸屏Mac
  • 苹果的应用商店政策

显示说明:

在哪里找到我们:
罗比- 推特 | 博客 |
大卫·麦克唐纳- 推特 | 网站 | 博客

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今天的剧集由 音乐第一:

音乐第一为音乐教育者及其学生提供了易于使用,价格合理的基于云的软件,该软件使您可以随时随地在任何设备上学习,创建,评估,共享和探索音乐。

音乐第一 Classroom是唯一专门为K-12音乐教育设计的学习管理系统。它结合了LMS的灵活性,引人入胜的内容和强大的软件集成,可帮助管理学生的进度,制定课程计划和创建作业。

对于年轻学生,MusicFirst Junior是理想的在线基础音乐教学系统。它包括全面的K-5课程和数百堂课&歌曲和儿童友好的图形,使学习和创作音乐变得有趣!

无论您是在远程,面对面还是在混合学习环境中进行教学,MusicFirst都会与您一起找到适合您程序独特需求的解决方案。在musicfirst.com上免费试用30天。

大卫的教学设置。

大卫的教学设置。

我的教学设置。

我的教学设置。

…从遥远的地方。

…从遥远的地方。

音乐第一(赞助商)

我很高兴Music Ed Tech Talk由 音乐第一 这个月。什么是MusicFirst?用他们自己的话说:

音乐第一为音乐教育者及其学生提供了易于使用,价格合理的基于云的软件,该软件使您可以随时随地在任何设备上学习,创建,评估,共享和探索音乐。

音乐第一 Classroom是唯一专门为K-12音乐教育设计的学习管理系统。它结合了LMS的灵活性,引人入胜的内容和强大的软件集成,可帮助管理学生的进度,制定课程计划和创建作业。

对于年轻学生,MusicFirst Junior是理想的在线基础音乐教学系统。它包括全面的K-5课程和数百堂课&歌曲和儿童友好的图形,使学习和创作音乐变得有趣!

无论您是在远程,面对面还是在混合学习环境中进行教学,MusicFirst都会与您一起找到适合您程序独特需求的解决方案。免费试用30天 音乐第一.com.

在过去的学年中,我试点了我们地区的一般音乐II课程。这标志着我们学校系统中的中学音乐课程是在前一年技能发展的基础上首次建立的。随着这一发展,我们学校的Mac实验室开始逐步淘汰,并被Chromebook取代。

我决定投资MusicFirst,这是一种通过计算机进行音乐教学的整体,一体化的解决方案。

一小笔赠款支付了一些低端MIDI控制器的费用,而我的8年级生就关闭了! 音乐第一和集成的第三方应用打开了大门。突然,我们可以用Noteflight提供的清晰度和创造力来组合符号。 音带是您可以与MusicFirst订阅捆绑在一起的数字音频工作站之一,将其内容存储在云中,这意味着学生永远不会局限于当天坐在他们Mac上的乐器或回路。

最重要的是,我们能够在学期初运用我们的钢琴演奏技巧,将原始声部记录到计算机中。该软件在网络上运行的事实意味着学生可以在家中从事项目。这是梦幻般的!

3月份,当学校转向在线模式时,MusicFirst的价值突然上升。老实说,我不知道如果没有音乐我怎么教我的音乐课。 音带让学生每周进行一次创造音乐的活动,并在项目上进行合作。

音乐第一的内容库非常庞大。您可以从几十个预构建的班级中下载整个课程价值的单元和课程计划。

出于好奇,我将MusicFirst的“中学音乐技术”课程下载到我的帐户中,并邀请所有学生参加。我能够轻松地将本课程中的课程和单元拖放到日历上的日期中,并将它们作为任务显示给学生。这些课程计划包括清晰的说明,引人入胜的媒体以及直接链接到完成任务所需的任何软件的作业。

例如,去年春天我们花了一些时间学习布鲁斯音乐。预制音乐技术课程中有一个单元,向学生教授一些布鲁斯基础知识。它从一个课程计划开始,该课程计划包含一个由B. B. King等艺术家制作的预制播放列表。听了一些录制的示例后,它使学生链接到讨论任务,他们可以在其中评论音乐的风格特征。接下来,学生继续上一课,讲解布鲁斯音阶,并直接链接到Soundtrap项目,该任务的任务是使用布鲁斯音阶的音符记录即兴创作。将他们的作品保存在Soundtrap中会自动将其保存到MusicFirst中的作业中,在那里我可以在同一位置查看所有作品并将其分级。

如果在您的内容区域之外进行教学并且感到不知所措,则预制的内容可以节省生命。即使您不是,内容也会为您加快速度。 (将Spotify播放列表,图像和说明汇总到有意义的结构化课程中需要花费时间,即使这些想法已经在您脑海中了!)。

课程内容也可以完全自定义。在上面的布鲁斯示例中,我希望Soundtrap中的即兴创作要预先录制12巴低音线和混音节奏,以便学生感觉自己像在演奏某种东西。我能够做到这一点,并且由于已对说明和嵌入式媒体进行了整理,因此节省了很多时间。

音乐第一 尝试一下。它是如此全面,我相信它可以增强您的教学能力! 点击这里更多细节。

音乐第一徽标黑色,用于博客post.png

-METT第15集-双重燃烧,双重乐趣!

小学音乐教育家艾米·伯恩斯(Amy Burns)参加了表演!我们谈论的是在小学普通音乐教室中使用技术的跷跷板,以及她的新书:将技术与基本音乐方法结合使用!!!

显示说明:

艾米(Stuff Amy)正在做的事情:

本周应用程序:
罗比- 音源 通过Rogue Amoeba
艾米-三重功能! -- 时间戳相机 | MixCam应用 | 福科斯

本周专辑:
罗比- 清除线 |雅各布·加奇克
艾米- 在高地 |林·曼努埃尔·米兰达

在哪里找到我们:
罗比- 推特 | 博客 |
艾米- 推特 | 网站

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-#14-与特蕾莎·胡佛·杜卡苏一起在远处演出

Theresa Hoover Ducassoux参加了展览,讨论了远距离教学乐队的技术,生产力方法,个人和学校使用的Google应用,Flipgrid,增强学生的能力等等。

其他主题:

  • 个人生产力系统和应用
  • 完成事情的方法论
  • 在线教学乐队
  • 在任何教学场景和时间表下发挥创造力,都将在今年秋天取得进展
  • 使用Flipgrid视频服务使学生参与音乐表演
  • 适用于个人生产力的Google应用
  • Google课堂教学应用
  • 整理Google云端硬盘中的文件
  • 自动乐队热身
  • 使用Google Meet和Soundtrap进行室内乐分组讨论
  • 获得Google认证
  • 她的书《传递指挥棒:赋予所有音乐学生权力》
  • 我们本周最喜欢的专辑和应用

显示说明:

本周应用程序:
罗比- 回送 通过Rogue Ameoba(他们有教师折扣)
有个 - Docs公寓

本周专辑:
罗比- 詹妮弗·希格登竖琴协奏曲
有个 - Dustin O’Halloran,钢琴独奏

在哪里找到我们:
罗比- 推特 | 博客 |
有个 - 推特 |网站- MusicalTheresa.com |书- 通过接力棒:增强所有音乐学生的能力 |博客 - 人迹罕至的地方

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-#13-与John Mlynczak一起探索Noteflight学习

John Mlynczak返回展览,讨论Noteflight与Sound Check的新集成,并向教育工作者提供有关今年秋天在线教学以及我们可以从中学到的知识的建议。

显示说明:

本周应用程序: 罗比- 点燃/有声 | John - TikTok

本周专辑:罗比- 伊戈尔·莱维特(Igor Levit)-贝多芬钢琴奏鸣曲 | John - 迪士尼+上的汉密尔顿

在哪里找到我们:罗比- 推特 | 博客 | | John - 推特

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-Spotify购买在线录音棚音带

Spotify购买在线录音棚音带:

周五,音乐流媒体公司Spotify已经收购了在线音乐和录音工作室Soundtrap,但拒绝透露交易细节。

网站说,总部位于斯德哥尔摩的Soundtrap允许其订户拥有一个在线音乐工作室,并与其他人一起实时创作音乐。

Spotify在一份声明中说:“ 音带的快速增长的业务与Spotify的使音乐生态系统民主化的愿景高度吻合。”

对于音乐技术教育来说,这是一个非常有趣的交易。 Spotify是音乐流媒体领域的主要参与者,并为主要公众所熟知。我绝对可以看到Soundtrap如何适应Spotify的愿景。但是,看看他们实际使用它的方式,以及它是否对Soundtrap在音乐教室中的用处有任何影响,将会很有趣。

-声音陷阱启用导入导出MIDI音乐文件

声音陷阱启用导入导出MIDI音乐文件:

MIDI音乐技术协议已在全球范围内用于使电子设备(计算机,手机,卡拉OK机等)产生声音。 音带对MIDI的增强支持通过使用于使音乐能够在线互操作的多种工具来进一步促进创作过程。这是Soundtrap扩大其行业最佳解决方案生态系统的努力的一部分,以便音乐家和音乐创作者在制作音乐方面拥有更大的灵活性。例如,Soundtrap现在可以通过MIDI File Export与数字音频工作站(DAW)进行互操作,因此用户可以将其全部或部分作品发送到其他解决方案,例如GarageBand或Pro Tools。

去年春天,我在一般音乐课程中尝试了Soundtrap。我完全怀疑在Web浏览器中运行DAW的前景,但Soundtrap给我留下了深刻的印象。它在处理音频和MIDI文件方面做得很好,而感觉并不比使用GarageBand这样的本地应用程序慢很多。我的学生喜欢协作功能,而我们所有人都想要更多。

过去几年,我的GarageBand任务之一是MIDI混音,我将熟悉的电影和流行歌曲的MIDI文件放在共享文件夹中,并鼓励学生重新混音,改变乐器音色,形式并添加循环以改变风格。我现在实际上可以通过Soundtrap的MIDI导入和导出完全在基于Web的应用程序中完成此分配,这一事实令人印象深刻。甚至没有提及Soundtrap可以在其他基于Web的应用程序(如Noteflight)之间执行导入和导出的事实。很酷。如果您一直在考虑为自己或在教室里使用Soundtrap,我强烈建议您这样做。