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音乐教育

METT第23集-Rogue Amoeba音频应用,与Paul Kafasis

流氓变形虫首席执行官Paul Kafasis与Robby一起讨论了他们制作的出色音频应用程序,以及Robby在COVID之前和期间如何在音乐教室中使用它们。

显示说明:

流氓变形虫网站: Macaudio.com

罗比的规模练习全程赛道
溪流甲板

流氓变形虫应用程序:

音频劫持
回送
声源
压电式
法拉戈
裂变
翼型
终极播客包
教育工作者折扣和批量定价

我在Audio Hijack上的博客文章
我在Loopback上的博客文章

Mac版Mimeo Photos扩展|直接在Mac上制作优质的打印照片项目

橡子| Mac的全功能照片编辑器

本周应用程序:
罗比- Pixelmator Pro
保罗- 托特

本周专辑:
罗比- 查理XCX |我现在的感觉
保罗- 颜色和形状| Foo Fighters

在哪里找到我们:
罗比- 推特 | 博客 |
保罗- 推特 | 网站

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#20-电子音乐学校,与威尔·库恩(Will Kuhn)

威尔·库恩(Will Kuhn)参加展览,谈论苹果公司的新款Mac,教学电子音乐,家庭自动化以及他即将出版的著作《电子音乐学校》。

显示说明:

我们在上周的Apple活动之后就录制了这一集!人们现在已经使用并审查了这些机器!我建议 这个, 这个这个.

其他主题包括:

  • 苹果教育
  • M1芯片对音频软件的影响
  • 其他Apple Fall公告和产品
  • Ableton Live 11

您是否有想要推广给音乐教育者的产品或服务? 赞助音乐教育技术讲座!

提到的东西:

本周应用程序:
罗比- 神经混合临
会- Ableton Live 11

本周专辑:
Robby-Vulfpeck |音乐的欢乐房地产的工作
会- Machinedrum-U的风景 | 贝巴多贝

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会- 推特 | 网站

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本周应用程序:Neural Mix Pro

我一直在测试一个名为的Mac App 神经混合临,由制作流行的macOS和iOS版DJay应用程序的人制作。

它承诺将歌曲放入您的音乐库和硬盘驱动器中,并独立隔离人声,鼓和其他伴奏,以便它们可以独立分离和混合。

有用。我还没有足够的能力去了解它的功能,但是我测试了以下歌曲,它们的效果足以使我认为我可以将该工具用于未来的音乐项目和教学资源。

  • Blues for Time:我经常分配的鼓组方法书中的一首融合歌曲。我已经拥有该曲目的无鼓版本,但是我可以在Neural Mix Pro中制作的版本令人满意。当您滤除乐器时,会有一些伪像,但这是可以预期的。在这首歌上没有人声,但是鼓和其他伴奏正确分开了。
  • 麦当娜的Material Girl:这首歌中的人声和电子鼓是如此沉重,以至于仅将伴奏乐器隔离即可得到正确的乐器,但没有我可以用于专业用途的均衡器。分开时,人声和鼓听起来不错。
  • 坎耶·韦斯特(Janye West)的《耶稣走》(Jesus Walks):鼓,伴奏和人声非常令人满意。然而,前奏中的备用人声与人声轨道相关。没有办法将其分开。使用Neural Mix,您可以仅导出三个音轨之一,然后应用目标琴键或速度对其进行更改。我将此乐曲导出到Logic Pro的速度甚至达到了80 bpm(开始时约为78.x bpm),并且在使用软件工具添加我自己的即兴演奏方面也玩得很开心。我可以看到,这对于DJ,音乐制作人和音乐教育工作者都是多么有用的工具。

这是我的快速演示的视频。我是在只能访问我的音乐库的计算机上进行此操作的,除了玩耍之外,没有其他真正的目标。让我知道您是否应该在应用程序中进行测试。

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由于某些原因,我可以看到此应用在音乐教室中非常有用。在我的普通音乐课上,我们使用Soundtrap制作音乐,我可以为学生提供流行歌曲的声带并让他们重新混音。到目前为止,Neural Mix的结果足以供学生使用,我想我的学生对此非常满意。

我还可以在私人课程中使用它,方法是听取学生们鼓动的歌曲并制作"Minus One"从他们没有录音'不再有鼓了。另外,我可以使它们成为歌曲的仅鼓版本,以更详细地研究细节。

您可以分离其他乐器而不只是鼓,这将更加有用。将乐器演奏家从爵士唱片中剔除以创建即兴演奏的曲目是立即浮现在脑海中的少数可能性之一。也许这些功能已存储在将来的更新中。也许此应用程序将继续面向流行音乐,DJ和音乐制作人。无论哪种方式,我都可以看到自己在永无止境的追求乐趣中使用它 播放曲目 乐队一起演奏。

为音乐教学和表演优化缩放设置!

放大的最新更新使用户可以优化音乐通话的音质,以及专门针对音乐表演者和老师的其他功能。

这是一些利用这些新音频选项的重要资源的摘要。单击每个标题以了解更多信息。

放大:在线排练(工具)|制作音乐:

本资源介绍如何使用在线会议平台Zoom进行在线乐器排练。要了解有关Zoom以及如何进行设置的更多信息,请阅读我们的Zoom:其工作原理资源。

音乐教师缩放音频设置的完整指南午夜音乐:

使用“缩放”运行音乐课程时,您可以调整一些设置以增强您和您的学生的体验。

以下是您应考虑的设置摘要。

高保真音频可带来更好的音乐体验计分注意事项:

放大的最新版本为Windows和Mac客户端带来了“高保真音频模式”(在应用程序设置中为高保真音乐模式)。该功能于8月宣布,并于5.2.2更新于2020年9月1日公开推出。

苹果在制造触摸屏Mac吗?

说起 forScore进入Mac,我继续听到技术社区​​中关于触摸屏Mac的chat不休。苹果的设计 '即将发布的macOS更新Big Sur具有更大,分布更广的用户界面元素,表明它可能已准备好进行触摸输入。这将与Apple保持一致'今年要过渡到将自己的有机硅芯片放入其设备中。

我不知道苹果是否正在制造带触摸屏的Mac,但是我很难相信他们会采用现有的Mac笔记本电脑和台式机设计,只是简单地使当前屏幕可触摸。

在苹果'在今年6月举行的开发者大会上,有明显迹象表明苹果希望开发者在其iPad应用中采用macOS的设计元素,反之亦然。

支持有机硅的Mac将在本机上运行触摸优先的iOS应用程序,而Apple一直在努力使其技术在所有平台上保持一致。我不会'如果触摸屏Macs开箱即用,并带有Apple Pencil支持,请不要感到惊讶。而且,如果Mac具有铅笔支持功能,那么没人会笨拙地将铅笔举在他们面前,然后在水平屏幕上绘画。

这就是我要去的地方。随着像forScore这样的活页乐谱应用程序最终进入Mac,并且Apple技术在各种设备之间共享,我开始认为我会喜欢Mac的键盘可以折回显示屏。我可以插入自己的音频界面和大屏幕监视器以在家中编辑音频,然后翻到讲台上并在乐队排练时读取分数。他们可以为这种格式的14英寸MacBook Pro充电几乎任何东西,我会购买。

谁知道这是否是最佳体验?谁知道'苹果公司正在计划什么?谁知道它是否准备就绪?不是我。由于苹果宣布某些Mac电脑将在今年年底进行这种过渡,因此看到接下来几个月会发生什么变化将是非常奇怪的。

音乐第一(赞助商)

我很高兴Music Ed Tech Talk由 音乐第一 这个月。什么是MusicFirst?用他们自己的话说:

音乐第一为音乐教育者及其学生提供了易于使用,价格合理的基于云的软件,该软件使您可以随时随地在任何设备上学习,创建,评估,共享和探索音乐。

音乐第一 Classroom是唯一专门为K-12音乐教育设计的学习管理系统。它结合了LMS的灵活性,引人入胜的内容和强大的软件集成,可帮助管理学生的进度,制定课程计划和创建作业。

对于年轻学生,MusicFirst Junior是理想的在线基础音乐教学系统。它包括全面的K-5课程和数百堂课&歌曲和儿童友好的图形,使学习和创作音乐变得有趣!

无论您是在远程,面对面还是在混合学习环境中进行教学,MusicFirst都会与您一起找到适合您程序独特需求的解决方案。免费试用30天 音乐第一.com.

在过去的学年中,我试点了我们地区的一般音乐II课程。这标志着我们学校系统中的中学音乐课程是在前一年技能发展的基础上首次建立的。随着这一发展,我们学校的Mac实验室开始逐步淘汰,并被Chromebook取代。

我决定投资MusicFirst,这是一种通过计算机进行音乐教学的整体,一体化的解决方案。

一小笔赠款支付了一些低端MIDI控制器的费用,而我的8年级生就关闭了! 音乐第一和集成的第三方应用打开了大门。突然,我们可以用Noteflight提供的清晰度和创造力来组合符号。 Soundtrap是您可以与MusicFirst订阅捆绑在一起的数字音频工作站之一,将其内容存储在云中,这意味着学生永远不会局限于当天坐在他们Mac上的乐器或回路。

最重要的是,我们能够在学期初运用我们的钢琴演奏技巧,将原始声部记录到计算机中。该软件在网络上运行的事实意味着学生可以在家中从事项目。这是梦幻般的!

3月份,当学校转向在线模式时,MusicFirst的价值突然上升。老实说,我不知道如果没有音乐我怎么教我的音乐课。 Soundtrap让学生每周进行一次创造音乐的活动,并在项目上进行合作。

音乐第一的内容库非常庞大。您可以从几十个预构建的班级中下载整个课程价值的单元和课程计划。

出于好奇,我将MusicFirst的“中学音乐技术”课程下载到我的帐户中,并邀请所有学生参加。我能够轻松地将本课程中的课程和单元拖放到日历上的日期中,并将它们作为任务显示给学生。这些课程计划包括清晰的说明,引人入胜的媒体以及直接链接到完成任务所需的任何软件的作业。

例如,去年春天我们花了一些时间学习布鲁斯音乐。预制音乐技术课程中有一个单元,向学生教授一些布鲁斯基础知识。它从一个课程计划开始,该课程计划包含一个由B. B. King等艺术家制作的预制播放列表。听了一些录制的示例后,它使学生链接到讨论任务,他们可以在其中评论音乐的风格特征。接下来,学生继续上一课,讲解布鲁斯音阶,并直接链接到Soundtrap项目,该任务的任务是使用布鲁斯音阶的音符记录即兴创作。将他们的作品保存在Soundtrap中会自动将其保存到MusicFirst中的作业中,在那里我可以在同一位置查看所有作品并将其分级。

如果在您的内容区域之外进行教学并且感到不知所措,则预制的内容可以节省生命。即使您不是,内容也会为您加快速度。 (将Spotify播放列表,图像和说明汇总到有意义的结构化课程中需要花费时间,即使这些想法已经在您脑海中了!)。

课程内容也可以完全自定义。在上面的布鲁斯示例中,我希望Soundtrap中的即兴创作要预先录制12巴低音线和混音节奏,以便学生感觉自己像在演奏某种东西。我能够做到这一点,并且由于已对说明和嵌入式媒体进行了整理,因此节省了很多时间。

音乐第一 尝试一下。它是如此全面,我相信它可以增强您的教学能力! 点击这里更多细节。

音乐第一徽标黑色,用于博客post.png

在大流行期间在线教授音乐-现在可以在线观看视频以供任何人观看

我参与的小组讨论“大流行期间在线教学音乐”现已在YouTube上公开供任何人观看。

这里有很多启发性和实用性的想法。感谢Katie Wardrobe的 午夜音乐 在她的YouTube帐户上托管该视频。

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我的在线教学设置(高科技版)

我的工作室计算机和相关硬件。

我的工作室计算机和相关硬件。

当三月份放学时,我写了 我非常直接且非常成功的设置,用于教授虚拟私人课程 。我在Facebook上看到的老师人数之多,吸引了我大量的帖子,他们在真正需要的只是智能手机,FaceTime甚至三脚架时,就应该使用哪些应用程序和硬件进行在线教学。

我站在那个职位上。但是也有高科技的原因。今年夏天,我有很多时间来思考即将到来的秋季教学学期。我一直在尝试软件和硬件解决方案,这将使我的课堂更具吸引力。

放大

我一直对Zoom犹豫不决。我仍然对他们的软件有所保留。但是,很难抗拒其桌面版本的可定制性。我将在9月的公立学校课程中使用Google Meet,但在私人课程中,我一直在使用Zoom的详细功能和设置。

例如,管理音频输入和输出更加容易。在聊天窗口中,我可以更改语音输入是通过Mac的内置麦克风还是录音室麦克风,还是视频是来自便携式计算机网络摄像头或外部Logitech网络摄像头。这对于将音频从应用程序路由到通话中也将很有用(稍后我们将介绍)。

缩放允许您从通话中的右侧选择音频/视频输入。

缩放允许您从通话中的右侧选择音频/视频输入。

缩放还允许您将iOS设备的屏幕作为屏幕共享选项向学生播放。这是我一直尝试使用Zoom的主要原因。通过互联网连接的视频通话提供音乐反馈非常困难。慢说有助于准确传达思想,但有帮助 很多 当我说“从32小节开始”时,学生会看到我在他们的手机上圈出我希望他们从音乐开始的位置。

您可以通过放大和缩小乐谱并仅注释一个音符来获得真正的详细信息。如果您想知道,我正在使用forScore应用程序在配备Apple Pencil的12.9英寸iPad Pro上完成所有这些操作。紧密的“学生表现->teacher feedback—>学生调整”对于良好的教学非常重要,并且在在线课程中很多丢失。通过带注释的活页乐谱的清晰度和参与度,它有助于使其中的一些内容恢复原状。

选择AirPlay作为屏幕共享选项。

选择AirPlay作为屏幕共享选项。

AirPlay使用iPad Pro和forScore应用程序将带注释的乐谱添加到Zoom呼叫中。

AirPlay使用iPad Pro和forScore应用程序将带注释的乐谱添加到Zoom呼叫中。

尽管我很喜欢这个,但我仍然认为Zoom非常敌视学生,尤其是在音频设置方面。计算机已经尝试通过大声喧and和压缩来规范音频。鉴于我的私人课程是关于打击乐器的,所以这非常糟糕。缩放是我使用过的所有视频应用中最差的。为了使声音更好,您必须打开音频设置中的“使用原始音频”选项,以便主持人听到学生的原始声音,而不是Zoom试图使声音平整。我的一些学生报告说,他们必须在每个新的Zoom调用的“会议设置”中重新选择此选项。

如果该实验对于活页乐谱值得一试,那么我将对其进行处理。但这是到目前为止我一直使用诸如FaceTime之类的简单应用程序的原因之一。

我的缩放音频设置。

我的缩放音频设置。

我的缩放高级音频设置。

我的缩放高级音频设置。

直接向通话发送应用音频

我一直在尝试一些应用程序 流氓变形虫 这使我可以更好地控制音频在整个硬件和软件中的流动方式。

去年春天,我经常播放我的公立学校学生的YouTube视频,Apple Music演唱会乐队的录音以及Keynote幻灯片中嵌入的预热播放曲目。我通过使这些声源的声音从计算机扬声器发出并直接回到笔记本电脑的麦克风中来实现。它确实有效。但不是所有人。而且不好。

回送 是Rogue Amoeba开发的应用程序,它允许您将各种麦克风,扬声器和应用程序的音频输入和输出组合到系统可以识别的新的单个音频设备中。我写过 这里。我当前的设置包括我使用Loopback创建的新音频设备,该设备将我的音频界面和一堆经常使用的音频应用程序结合在一起。生成的设备称为Interface + Apps。如果我在计算机的声音设置中选择它作为输入,那么我的学生会听到这些应用程序,并且任何麦克风都直接插入我的音频界面。因此,我的应用程序的音频质量更加纯净,直接,并且不会因为麦克风拾取计算机扬声器的声音而产生回声或反馈效果。

我创建了一个回送设备,该设备将许多应用程序的音频输出和我的音频接口组合到一个新的复合设备中,称为“接口+应用程序”。

我创建了一个回送设备,该设备将许多应用程序的音频输出和我的音频接口组合到一个新的复合设备中,称为“接口+应用程序”。

我可以从Mac的“声音”设置中选择此复合设备。

我可以从Mac的“声音”设置中选择此复合设备。

现在,我可以以更高的质量执行以下操作:

  • 沿着乐队演奏,并有私人学生鼓
  • 在YouTube上为我的乐队班演奏专业乐队的例子
  • 运行包含节拍,调音无人机和其他播放/参考音轨的Keynote幻灯片
  • 和...

Logic Pro X

Logic Pro X是我通过环回路由到呼叫的应用之一。我将MIDI键盘插入音频接口,并插入了Roland Octopad电子鼓垫作为音频源(尽管它也可以用作MIDI源)。

Roland Octopad上的声音非常真实。我有踩hat和低音鼓脚踏板触发器,因此可以自然演奏。因此,在Logic中,我从监视Octopad的音频轨道和设置为钢琴(或相关的马林巴琴或木琴)的软件乐器轨道开始。这样,我可以在不离开办公桌的情况下为学生快速建模鼓组或槌状部件。我在Logic中产生的音频通过回送直接路由到呼叫中。我的学生说,在某些情况下,与通过互联网通话的真实乐器相比,鼓组的声音听起来要好得多。那不是吗

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多个相机角度

显然,有一个原因我以前建议过像智能手机和三脚架一样简单的设置。智能手机非常便携且方便。而且,诸如FaceTime和Google Duo之类的简单智能手机应用程序对于如何处理音频而无需做出一些笨拙的设置就做出了很多很好的默认选择,其中一些较成熟的“语音会议”平台是众所周知的。

此外,如果需要建模,我无法拿起办公桌并将其移至定音鼓或马林巴。因此,我已经开始尝试使用多个相机角度。我在三月份买了一个网络摄像头(它终于刚出厂)。我可以将其用作笔记本电脑相机的辅助相机(“缩放”中的Command + Shift + N可以更改相机)。

或者,我可以通过AirPlay共享iPhone屏幕并打开相机应用。现在,我可以从办公桌上起床,随时随地去。无论我走到哪里,学生都能看到我。此选项有时会很慢。

或者,我可以分别在iPhone和Mac上登录到呼叫。这样,我有两个实例,并且如果需要,我可以使工作室办公桌麦克风静音,并使用电话麦克风,以便学生无论走到哪里都能听到我的声音。我最喜欢此选项,因为它具有向我展示会议参与者在Zoom中看到的内容的附加好处。

在Mac和iPhone上登录“缩放”通话会给我两个不同的摄像头角度。

在Mac和iPhone上登录“缩放”通话会给我两个不同的摄像头角度。

音源

设置完成后,此过程将运行良好。但是要弄清楚它的确需要花一些时间来回摆弄音频。 音源是Rogue Amoeba的另一个应用程序,它消除了某些麻烦。它取代了Mac菜单栏中的声音选项,可同时提供更多控制权和更多便利性。

这个程序真的很棒。

这个程序真的很棒。

这个应用程序使我免于深入研究计算机的音频设置。除了将音频设备的选择置于更高的层次之外,它还使您可以控制每个应用程序的单独音量级别,将音频效果应用到您的应用程序等等。我经常使用它做的一件事是,当我的学生弹木琴时,调低Zoom应用程序的音量。

流氓变形虫的应用程序将使您付钱,但对于那些想要在Mac上进行更多音频控制的人来说,这是值得的。确保您利用他们的教育者折扣。

编辑: 我的教学现在包括使用OBS和Elago 溪流甲板。阅读更多 这里.

结论

我在这里有些落伍。如果您不知所措,请不要以为您需要做所有事情。这些调整中的任何一个都会促进您的设置和教学。

这篇文章不是专门针对我使用的硬件。如果您关心我的装备的品牌和型号,请查看 我最喜欢的技术 了解有关我的设置中特定音频设备的更多信息。