教育

使用云软件(会议说明)远程开发绩效技能 - TMEA 2021 | 2月13日星期六

你来我的tmea会议吗? 通过云软件远程开发绩效技能 今天?它从下午3点开始!以下是会话说明,包括与演示文稿中提到的所有软件的链接。

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买我的书 - 音乐教师的数字组织提示

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演示文稿我下周给TMEA 2021

您是否将于下周参加德克萨斯音乐教育工作者协会会议?如果是这样,我希望能在那里见到你!我正在提出一个会话并出现在面板上。

通过云软件 - 星期六,2月13日星期六,在下午3点,开发绩效技能

会话描述: 如果您是亲自教学,远程或混合,学习伟大的软件,您可以用来强化您学生之间的性能技能的增长!探索学生如何使用NoteFlight学习,Soundtrap,FlipGrid和Google文档来展示技术技能,撰写音乐,回应音乐,MultiTragr-recorn本身在室内组合中展示集合文献,更多。

您今天可以使用的音乐技术提示 - 星期三,2月10日,2021年晚上7点

我的书, 音乐教师的数字组织提示 是的一部分 Prestissimo系列 作者:牛津大学出版社。 理查德麦克雷迪Series Editor,将托管一系列会话,其中包括该系列中的所有作者以及OUP负责实现它的编辑器。

每个作者将谈谈他们的书几分钟,并给出一个提示一天,这是一个老师在第二天可以立即在课堂上。我将谈论组织数字分数库并管理您的电子邮件收件箱。

会话描述: 由牛津大学出版社出版的Prestissimo“基本音乐技术”系列是一系列易用的书籍,包含关于如何轻松地将技术融入音乐教学情况的提示和建议。在本次会议中,在该系列中书面书籍的作者将与您分享他们与您的书籍的最佳提示。这个圆桌会议样式讨论将由系列编辑Richard McCready(2013年的时间Mike Kovins老师)领导。在会议上还将有一个奖品绘制一些Prestissimo系列书籍的免费副本。

小组成员名单:罗比燃烧是Maryland的埃利科特·米尔斯中学的乐队主任和普通音乐老师,他也是一个积极的表演打击乐器和私人教练。他是“音乐教师数字组织提示”的作者,并举办博客和播客音乐ED技术谈话。

米歇尔陈是牛津大学出版社音乐教育和绩效的高级编辑。她在2020年加入了OUP,以前在Palgrave Macmillan和Bloomsbury出版的职位。

Rick Dammers博士是罗文大学表演艺术学院学院的院长。他是本书“实用音乐教育技术”这本书的合作者,是技术章节的作者,在“牛津手册”在“美国牛津音乐教师教育”,是2010年的收件人:Me Mike Kovins年度老师奖。

Catherine Dwinal是教育技术专家为Quaveed和TI工作:2014年的2014年迈克kovins老师。 Catherine是“音乐课堂活动的互动视觉思想”的作者,并且有幸与全国各地的数千名教育工作者合作,帮助他们将技术整合到课堂上。

Norm Hirschy是牛津大学出版社的音乐书籍的执行编辑。在2004年加入OUP之前,他在韦斯特学院和俄亥俄州州立大学学习。

罗纳德E. kearns是一位退休的工具音乐教师。他是“音乐教育工作者的录制提示”的作者,以及乐队总监的快速参考“和”教管弦乐队的乐队董事的快速参考“(Nafme / RLE出版)。

Marjorie Lopresti是MusicFirst的美国数字内容经理,Rutgers大学音乐教授的兼职教授,以及“实用音乐教育技术”的共同作者。她是2016 TI的收件人:我迈克克洛辛的年度奖。

彼得佩里是“专题教师技术提示”的作者。他收到了Kappa Kappa Psi的布伦克音乐教育校友成就奖,这是对次级音乐教育的杰出贡献;总统学者教师奖;和日本富布赖特奖学金。他是在马里兰州Rockville的Richard Montgomery Highchomery High School的工具音乐总监,是华盛顿州天主教大学的音乐教育学院。

#20 - 电子音乐学校,Will Kuhn

kuhn将加入节目,谈谈Apple的新Mac,教学电子音乐,家庭自动化以及他即将到来的书籍电子音乐学校。

显示说明:

我们在最后几周苹果活动之后录制了这一集!人们现在已经使用并审查了这些机器!我建议 这个, 这个 , 和 这个.

其他主题包括:

  • 苹果在教育中
  • M1芯片对音频软件的影响
  • 其他苹果秋季公告和产品
  • Ableton活着11.

您是否要向音乐教育者推广产品或服务? 赞助音乐ED技术谈话!

提到的东西:

本周的应用程序:
罗比 - 神经混合专业
将要 - Ableton活着11.

本周专辑:
罗比 - vulfpeck |音乐的快乐房地产的工作
将要 - Machinedrum - 你的视图 | Beabadoobee.

哪里可以找到我们:
罗比 - 推特 | 博客 |
将要 - 推特 | 网站

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Apple Silicon,Mac在教育和以应用为中心的学习

今年11月10日星期二,苹果硅Mac可能会在即将到来的活动中宣布。

Bradley Chambers非常了解Apple与教育的关系,他在下面的帖子中发出了一些很棒的观点,了解这一转型如何影响教育中的MAC。

制作成绩:苹果硅会对苹果的教育战略意味着什么? - 9to5MAC:

我相信Apple现在可以在任何类型的笔记本电脑上具有无力的灵活性。是否有可能基于苹果芯片建立11“MacBook,这是799美元的批量购买,但仍然速度非常快?我相信是这样。它可能不会在我们看到它的第一年或两大苹果硅的寿命中,但在几年内,苹果公司肯定可能会降低A14的成本,以便将其放在K-12聚焦的笔记本电脑上未来。

我可以在我的预测上离开。尽管如此,我相信Apple Silicon将在K-12中解锁很多潜力,以生产较低成本的笔记本电脑,这些笔记本电脑将在运行英特尔芯片的价格高上价格运行圈子。我很乐意看到一个11“苹果硅笔记本电脑直接针对可以使用的学生多年。

我真的希望苹果再次试图在教育中与Mac创造力。尽管如此,我担心他们所做的任何事情都太少了,太晚了。 Apple在教育方面尚未得到侵略性。他们倾向于在他们业务的某些领域进行巨大的跨利赛,然后让他们在很长一段时间内定居,有时候。这种方法适用于开发消费者软件,如笔记应用程序,但它并不足够咄咄逼人,可以与Chromebook和基于云的教育软件竞争。我认为几年后回到苹果的教育活动,他们将iPad定位在学校中的未来,并发布了一堆iOS应用程序开发人员可以用来链接到他们的课堂应用程序的API。几年后,这是什么?如果您在教育中使用iPad,并且您使用Apple课堂与第三方应用程序的组合,我很乐意收到您的来信!

Chromebooks和Web应用程序已取下。很多这些Web应用程序都可以互相交流。例如,像FlipGrid和NoteFlight这样的第三方可以与LMS软件相容,如黑板和画布。但这些联系往往充满了令人沮丧的虫子。在此之上,ED技术中很多这个软件的质量已经这么差。我不会将其称为底部的比赛,因为大多数开发人员都与他们拥有的资源尽最大努力,但我喜欢梦想替代现实,苹果对“以应用为中心”模型的愿景是常态我们现在拥有的“以网络为中心”的型号。

当然,Web软件更便宜,跨平台。所以它已经意识到了最公平的。但在一个苹果公司保持价格更具竞争力的世界中,也许学区将更愿意购买学生1:1苹果产品,特别是当学校在3月在线跳跃时。

谷歌会面汇出定制背景

Google会见滚动滚动Web - 9to5Google:

Google会议继续在视频通话期间推出定制背景推出预先公布的功能。这种定制是现代会议应用程序的主食,一个有助于传达“您的个性的更多”。

另一个Google遇到功能播放捕捞量。这已经开始在我的学区推出,但我的帐户中没有选择。

从我所看到的其他学生做的那样,它似乎可以按预期工作,在检测人的边缘时可能略微不那么一致。

许多谷歌相遇的“追赶”的“追赶”在过去几个月中的特点是越野车,尽管我想我更喜欢他们的侵略性,而不是拖他们的脚。

看看谷歌能够做些什么,这将是有趣的,这实际上是他们公司的优势。大流行让他们惊讶地抓住了他们,他们一直急于跟上放大的成功。

谷歌一直有太多的沟通应用程序,并且似乎从未知道该怎么办?(谷歌环聊,二重奏,Allo和一堆已被杀死的其他人)。谷歌有很大的潜力,似乎很重要,因为大流行迫使许多工作线以来更多的意图。

谷歌拥有一个教育平台,休息,缩放没有。看到它们会让他们与Google CradioSroom和Docs综合会面更好地达成一项可能是有趣的。希望,我们将看到他们继续关注未来几个月的快速发展,即使在他们与Zoom的许多流行功能的“赶上”之后。

Mett第18集#18 - 生产力训练营(第I部分):笔记和任务,弗兰克巴克博士

感谢本月的赞助商, 公寓为教育.

Frank Buck博士回到了我迷你系列的启动的节目! Frank Buck博士是一个生产力大师,其中包含乐队指导和管理。我分享了我对Apple产品和本机第三方应用的了解,他与基于Web的跨平台应用程序分享了他的经验。我们来回反弹良好的数字任务和注意管理,并分享我们最喜欢的应用程序!

显示说明:

本周的应用程序:
罗比 - 粘性小部件
弗兰克巴克 - 提供

本周专辑:
罗比 - 渴望的幻想艺术| BT.
弗兰克巴克 - 亨德尔长笛奏鸣曲v - 弗兰克大奖博士的录音

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罗比 - 推特 | 博客 |
弗兰克巴克 - 推特 | 网站

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感谢本周的赞助商,为教育公寓:

平面为教育提供音乐教育工作者及其学生在市场上是最实惠的基于云的音乐符号软件。教师赋予教师在任何时候创造俏皮和吸引音乐活动,创作,对任何设备的评估。

该平台与每个可用的所有知名学习管理系统集成:谷歌课堂,微软365,帆布,Schoology和MusicFirst来命名几个。一切都将与您现有的设置同步,以避免任何时间丢失。

为教育公寓提供了一个先进的作业系统,让您可以与学生创造俏皮和令人惊叹的音乐活动。

为所有学生创建一个模板,开始工作,或简化工具栏,使其仅使用第八和季度注释。你的想象力是唯一的限制。

通过在几下点击您的学生练习音乐理论,通过生成工作表并测验很多时间。

最后,乐队董事和合唱团导体可以让他们的学生直接从家中录制他们的表现进行审查。

无论您是远程教学还是亲自,为教育提供公寓,都会支持您在任何时候都创造俏皮和吸引音乐活动。尝试免费90天 Flat.io/edu.

MusicFirst.(赞助商)

我很激动音乐ED技术谈判由赞助 MusicFirst. 这个月。什么是musicfirst?用自己的话说:

MusicFirst.提供音乐教育工作者及其学生易于使用,实惠,基于云的软件,可随时随地在任何设备上进行音乐学习,创建,评估,分享和探索。

MusicFirst.教室是专门为K-12音乐教育设计的唯一学习管理系统。它结合了LMS的灵活性,以接触内容和强大的软件集成,以帮助管理学生的进步,使课程计划进行课程计划和创建作业。

对于年轻的学生,MusicFirst Junior是教学小学一般音乐的完美在线系统。它包括一个全面的K-5课程,数百课程&歌曲,以及孩子友好的图形,让学习和创造音乐!

无论您是远程教导,个人,还是在混合的学习环境中,MusicFirst都将与您合作,找到一个适合您计划独特需求的解决方案。免费试用30天 MusicFirst..com.

在过去的学年中,我驾驶了我们的地区的一般音乐II课。它在我们的学校系统中首次标志着中学级音乐课已经从事技能发展年度建造的。随着这一发展,我们学校的Mac Lab开始逐步淘汰并替换为Chromebooks。

我决定投资MusicFirst,一个整体,一体化的解决方案,用于用电脑教学音乐。

一个小额补助金额涵盖了一些低端MIDI控制器的成本,我的8年级学生已经关闭了! MusicFirst,以及集成的第三方应用程序,吹响了门。突然,我们可以用Noteflight提供的清晰度和创造力来撰写符号。 SoundTrap是您可以使用MusicFirst订阅捆绑的数字音频工作站之一,将其内容存储在云中,意思是学生永远不会限于发生在当天坐在Mac上的乐器或循环。

要将其关闭,我们能够在学期早些时候应用我们的钢琴技能,以将我们的原始零件记录到计算机中。这个软件在网上运行的事实意味着学生可以在家上工作。这是梦幻般的!

3月,当学校转移到在线模型时,MusicFirst突然增加了价值。老实说,我不知道我怎么会在没有它的情况下教授我的音乐课。 Soundtrap保留学生每周从事一次创建音乐并在项目上进行合作。

MusicFirst.的内容库是巨大的。您可以从数十个预先构建的课程下载整个课程和课程计划。

在我的早期好奇心,我下载了MusicFirst的“中学音乐技术”课程,并邀请了所有的学生到它。我能够轻松地将本课程中的课程和单位拖放到日历上的日期,并将它们视为对学生的任务。这些课程计划包括明确的指令,参与媒体和直接链接到无论完成任务所需的软件所需的任务。

例如,我们花了一些时间去年春天学习蓝调。预先制造的音乐技术课程中有一个单位,教授学生一些蓝调基础知识。它始于一个课程计划,其中包含一个预先制作的播放列表,包括B. B. King等艺术家。在收听一些录制的例子后,将学生链接到讨论任务,在那里他们可以评论音乐的风格特征。接下来,学生继续前进到一个课程,该课程解释蓝调秤并直接链接到Soundtrap项目,其中任务是使用蓝调规模的音符来记录即兴创作的。在Soundtrap中保存他们的工作会自动将其保存到MusicFirst中的作业,在那里我可以在同一个地方审查和级别它们。

预先制作的内容是一个救生人员,如果教授你的内容区域并且感到不堪重负。即使你不是,内容也会为你加速。 (聚合Spotify播放列表,图像和指令到一个有意义的结构课程需要时间,即使思想已经在您的头脑中!)。

课程内容也完全可定制。在上面的蓝色例子中,我希望Soundtrap的即兴创作分配有一个12巴斯贝司线并预先录制洗牌,所以学生觉得他们正在玩耍。我能够完成这一点,并且由于已经策划的指示和嵌入式媒体,保存了很多时间。

MusicFirst. 尝试。这是一个如此全面的产品,我相信它可以增强你的教学! 点击这里更多细节。

MusicFirst. Logo Black for Blog Post.png

小组讨论:“在大流行期间在线教学”这个星期三,2020年8月5日

我参加了一个 小组讨论会 8月5日星期三,这个星期三称“在大流行期间在线教学”。它在音乐教师Facebook组在晚上8点通过Zoom进行。

我将特别是有关执行合奏的实用指导的思考。我打算讨论从大型集团排练到爆炸房间合奏的一切,以音乐扫描应用程序,以及评估学生表现的软件。

有些伟大的思想是涉及的。以下是Facebook事件的面板的描述:

加入我们,获取与您的几个音乐教师管理员和主持人和专用客人的免费在线小组讨论,因为我们讨论了在网上完全移动音乐集合和音乐教室的工具,技术和资源,或者融合了混合的学习混合。小组成员包括音乐首席执行官Jim Frankel;凯蒂衣柜,午夜音乐技术培训总监; Ron Kearns,退休的HS乐队老师;汤姆西混合学习乐器音乐教师;罗比烧,MS乐队老师; Richard McCready,HS Guitar老师&音乐事工;蒂芙尼沃克,MS乐队老师; Krystal Williams,HS乐队老师。

如果您有兴趣,您可以加入该组 这里 . 笔记: 如果您不回答问题,您将不会进入该组。

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头脑风暴方式教师可能与微软的新流体框架更加富有成效

微软本周早些时候开始了开发商会议。勃尔格写了一套非常酷的生产力功能。

微软的新流体办公文档是类固醇的Google文档 - 边缘

微软正在创建新的Office文档。该公司而不是Word,Excel或PowerPoint,而是创建了在Web上生活的Office内容的乐高块。您通常在Office文档中找到的表格,图表和列表正在转变为存在于传统文档之外的生活,协作模块。

微软称其乐高阻挡流体组件,并且可以在任何应用中的任何人实时编辑。这个想法是你可以像一个表一样创建东西,而无需切换到多个应用程序来完成它,而表将在Web上持续存在,如乐高块,免费为任何人使用和编辑。

这显然非常酷,但这是让我兴奋的下一部分。

流体旨在制作那些表,图表和列表总是感到活力和可编辑的,无论您在哪里创建它们,无论您如何共享和复制到其他应用程序。您从Excel复制了静态和沉闷的图表,而不是获得静态和沉闷的图表,您将获得一个可以在您粘贴的地方编辑的图表,并且您将看到每个人都在发生时进行编辑。这可能是电子邮件链中间,在聊天应用程序中,如Microsoft团队,甚至最终应用程序甚至是第三方应用程序。

因此,Office文档的某些部分可以在多个空间或多个用户之间共享,或者在多个应用程序之间共享。如果我正确地理解这一点,我可以立即想到25种方法可以让我的工作更容易。这是几个......

  1. 复制Microsoft中的任务要做一个名为实地考场的项目到我的音乐团队的电子邮件,并让每个人都在电子邮件中查看当他们这样做时的任务。这些已完成的任务的状态会将其同步返回我的项目。
  2. 假设我正在记录学生音乐会服装订单的电子表格,我需要一些合唱团的孩子的数据。我可以只复制并粘贴那些细胞,将它们电子邮件发送给合唱团教师,他可以在电子邮件中填写数据,并在它恢复到我的电子表格时观看。
  3. 类似于最后一个。我的学区给了我一个更新的推荐私立教师清单。我将长笛教师发送给我的长笛学生,并在维护列表的人编辑数据时保持最新状态。
  4. 在多个不同的文档中没有更多的学生名称。我可以用一个单词文档作为主要名册。所有音乐会程序,学生列表,分段名册等只是来自我的主要名册文档的文本片段,当我更新主名单时会自动更新。没有更多的拼写错误的名称,不一致或重复的工作。
  5. 来自文档的各种数据可以在OneNote中剪辑媒体丰富的笔记,其中我可以在不考虑文档管理的情况下彼此访问它们。例如,音乐会上的简短列表可以将与支付电子表格的一部分相同的注释共存,并且在我编辑各自的文档以执行和Excel时,两者都可以实时更新。

对于Reccord,我不使用Microsoft的应用程序作为我的默认工具,但如果我可以利用这种电力,我肯定会更频繁地使用它们。

有些问题:

  • 这将是网站的吗?它最终会在所有平台上滚动到Microsoft应用程序吗?
  • 微软独立的应用程序将像Excel那样继续存在,也将被替换为一个应用程序(如iPhone,它现在具有组合整个套件的功能的“Office”应用程序)
  • 这实际上是否与用于将文件保存到其硬盘上的地方的人捕获?它似乎领先于此。
  • 它会与Google文档竞争吗?有人需要。 Google文档获得了一个唯一的事情,但他们真的对它们得到了正确的,这就是为什么我认为它已经如此普遍存在。就个人而言,我更喜欢我的工作和个人圈子依靠像办公室的大天然应用程序。
  • 第三方应用程序是否能够嵌入其中的模块化Microsoft元素,创建模块化元素,以便能够插入Microsoft Docs,或两者?
  • Apple会考虑与IWORKS应用程序参与此框架吗?他们会重新创建自己的版本吗?

- 推出音乐ED技术谈话,我的新(ISH)播客!

今天我很高兴宣布,我的播客,罗比燃烧+朋友,正在得到一个姗姗来迟的重新品牌。我正在重命名演奏音乐ED技术谈话。它将继续遵循坦率的嘉宾/主机对话风格,并将专注于音乐,教育,技术和其他共同利益。

鉴于我对音乐和教育领域的投资,以及我对技术的强烈兴趣,大多数罗比伯斯+朋友的剧集已经以这些主题为中心。我觉得现在是时候重新命名,节目更好地向新的听众表明他们在播放时应该期待的内容。

所说,我看到这个节目,与我的相结合 博客 是成为我的数字扩音器,所以不要惊讶地听到我冒险进入未知。这不是关于音乐技术教育的展示。这是一个关于音乐,教育的展示, 技术。三个单独的兴趣,有时以孤立讨论,有时候讨论,有时候并非完全。我所说的是 - 在星球大战和酸洗时听到偶尔的讨论。 

我在同一个地方托管这个节目,以便如果您订阅罗比伯恩斯+朋友,您应该期望在您的饲料中获得剧集。如果没有,请告诉我。我在新标题下保持了苹果播客目录的第一个三个赛季,因为我觉得他们是,精神上说话,同样的表演。我将收紧一点格式,并计划与新的和令人兴奋的客人交谈。

关于总结它。迎来这个新的音乐季节ED技术谈话是我的第一个嘉宾,Jon Tippens。您可以收听新剧集并阅读Show Notes 这里 或单击下面的播放。

显示说明:

在推特上@ryebot.,我的新艺术品的设计师

绘制在大脑的右侧,贝蒂的爱德华兹

自然骑手,玛丽无价

网球的内部游戏,蒂莫西加洛韦

lynda.com. - 在线软件教程

教学音乐表现,Daniel Kohut.

omn​​ifocus. - 每天完成更多

事物 by Cultured Code

里德斯特凡 - 带木偶的音频教程

专业 - Mac和iOS的Pomodoro应用程序

本周的应用程序: 

robby - ipad操作系统上的safari

乔恩 - 时间 by bluecocoa

本周专辑:

罗比 - Snarky Puppy住在斯德哥尔摩, 2015

乔恩 - Midi的黎明 - 达险儿

哪里可以找到我们:

Jon Tippens: 推特  

罗比伯斯: 推特 | 博客

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